Intervencion from rodrigo guardia on Vimeo.
sábado, 27 de junio de 2009
viernes, 26 de junio de 2009
jueves, 25 de junio de 2009
ERRESS
Comenzamos a pensar la nueva propuesta tratando de encontrar primero los usos y costumbres que fueron cambiando con la proliferación de las nuevas tecnologías. La organización de la información, el modo en que se busca, la veracidad de las fuentes y la masividad de acceso son los principales puntos.
En Internet hay miles de noticias, artículos y notas interesantes; como también hay miles de herramientas para el ocio. ¿Pero por que una gran parte o la mayoria decide usarla solo para el ocio?
Este tema nos disparo una problemática latente, que es la de cómo usan los usuarios de Internet estas herramientas que tienen a su alcance, quienes la tienen a su alcance y que hacen con ella. Por un lado nos encontramos con que diariamente navegamos y seguimos los diferentes caminos que nos permite la hipertextualidad, y terminamos llenando nuestros con favoritos con cosas que nos parecen muy interesantes pero nunca llegamos a leerlas todas. ¿Pero por que? Bueno la respuesta esta en la palabra que representa a la web: hipervínculo. El termino que ya tiene un par de décadas y hace referencia a un tipo de lectura no lineal, es la responsable de que casi nunca terminemos de leer un articulo y siempre llevemos en la cabeza la sensación de no conocer a todos los diseñadores, arquitectos, artistas, ilustradores, pensadores, escritores y la lista sigue. Esta es también una de las causas de Internet, mientras que por un lado nos permite tener acceso a toda la información que queramos también nos enfrente con la realidad y nos hace ver que es prácticamente imposible estar al tanto de todas las cosas que nos parecen interesantes.
Con la aparición de los blogs, donde el mismo usuario tiene la capacidad de producir información (con uno nuevo blog naciendo cada dos segundos), y la capacidad de compartirla, comentarla y modificarla; potencia aún más la cantidad de información y la variedad de esta.
Es acá entonces donde investigamos como reacciona la sociedad frente a toda esta información que esta ahí; algunos la utilizan para potenciar su conocimiento y otros simplemente tienen acceso a ella y la usan para el ocio. Entonces si Internet es una herramienta para potenciar el conocimiento (entre otras cosas); dentro de la gente que tiene acceso a Internet, comienzan a jugar otras competencias mas que la infraestructura o la capacitación en el uso de las herramientas; comienza a jugar ya, la limitación/posibilidad que tienen las personas para utilizar los recursos disponibles en la red y hasta donde pueden aprovechar estos recursos.
A raíz de todo esto planteamos el siguiente concepto:
Como los blogs y la proliferación de información (nuevos medios) hicieron que las personas con acceso a Internet tengan fácilmente a su alcance conocimientos que antes no tenían, y dependiendo solamente de su nivel de curiosidad puedan adquirir nuevos.
La implementación que pensamos para los conceptos que venimos manejando es observar la reacción de los diferentes usuarios al chocarse literalmente en la realidad con una abrumadora cantidad de información pero catalogada y organizada como en la web.
Elegimos como lugar para la implementación Florida y Lavalle frente a la Galerías Jardín donde la cantidad de gente que circula hace que el choque con la información este asegurado. Para que esto se produzca tiramos desde un 5º piso 1000 tarjetas divididos en 4 categorías diferenciadas por un color y un icono en la parte posterior. Estas tarjetas contienen información útil o datos curiosos sobre sexo, tecnología, medio ambiente y salud, donde cada tarjeta además de una breve explicación contenía un link de donde el usuario podía ampliar sus conocimientos sobre el tema.
Nos pareció pertinente tirar la información desde una altura considerable para dar la sensación de cantidad.
Después de la experiencia pudimos observar que la mayor cantidad de gente no presto atención a esto y siguió con su camino. Por otro lado un pequeño porcentaje de estas personas llevadas por la curiosidad comenzó a leer las tarjetas y algunos hasta las linkearon por color/icono.
Creemos que si la cantidad de tarjetas hubiera sido 5 veces mayor la reacción de las personas se habría hecho más notable.
Artìculos a los que recurrimos para el proyecto:
http://vecam.org/article.php3?id_article=550&nemo=edm
http://www.ucm.es/info/socvi/BOUZA/NUEVA1/Textos/t.pdf
http://www.gsi.dit.upm.es/~fsaez/OtrosArticulos/otro_articulo_17_contenido.html
http://www.microsiervos.com/archivo/internet/we-are-the-web.html
http://www.gsi.dit.upm.es/~fsaez/OtrosArticulos/otro_articulo_06_contenido.htm
En Internet hay miles de noticias, artículos y notas interesantes; como también hay miles de herramientas para el ocio. ¿Pero por que una gran parte o la mayoria decide usarla solo para el ocio?
Este tema nos disparo una problemática latente, que es la de cómo usan los usuarios de Internet estas herramientas que tienen a su alcance, quienes la tienen a su alcance y que hacen con ella. Por un lado nos encontramos con que diariamente navegamos y seguimos los diferentes caminos que nos permite la hipertextualidad, y terminamos llenando nuestros con favoritos con cosas que nos parecen muy interesantes pero nunca llegamos a leerlas todas. ¿Pero por que? Bueno la respuesta esta en la palabra que representa a la web: hipervínculo. El termino que ya tiene un par de décadas y hace referencia a un tipo de lectura no lineal, es la responsable de que casi nunca terminemos de leer un articulo y siempre llevemos en la cabeza la sensación de no conocer a todos los diseñadores, arquitectos, artistas, ilustradores, pensadores, escritores y la lista sigue. Esta es también una de las causas de Internet, mientras que por un lado nos permite tener acceso a toda la información que queramos también nos enfrente con la realidad y nos hace ver que es prácticamente imposible estar al tanto de todas las cosas que nos parecen interesantes.
Con la aparición de los blogs, donde el mismo usuario tiene la capacidad de producir información (con uno nuevo blog naciendo cada dos segundos), y la capacidad de compartirla, comentarla y modificarla; potencia aún más la cantidad de información y la variedad de esta.
Es acá entonces donde investigamos como reacciona la sociedad frente a toda esta información que esta ahí; algunos la utilizan para potenciar su conocimiento y otros simplemente tienen acceso a ella y la usan para el ocio. Entonces si Internet es una herramienta para potenciar el conocimiento (entre otras cosas); dentro de la gente que tiene acceso a Internet, comienzan a jugar otras competencias mas que la infraestructura o la capacitación en el uso de las herramientas; comienza a jugar ya, la limitación/posibilidad que tienen las personas para utilizar los recursos disponibles en la red y hasta donde pueden aprovechar estos recursos.
A raíz de todo esto planteamos el siguiente concepto:
Como los blogs y la proliferación de información (nuevos medios) hicieron que las personas con acceso a Internet tengan fácilmente a su alcance conocimientos que antes no tenían, y dependiendo solamente de su nivel de curiosidad puedan adquirir nuevos.
La implementación que pensamos para los conceptos que venimos manejando es observar la reacción de los diferentes usuarios al chocarse literalmente en la realidad con una abrumadora cantidad de información pero catalogada y organizada como en la web.
Elegimos como lugar para la implementación Florida y Lavalle frente a la Galerías Jardín donde la cantidad de gente que circula hace que el choque con la información este asegurado. Para que esto se produzca tiramos desde un 5º piso 1000 tarjetas divididos en 4 categorías diferenciadas por un color y un icono en la parte posterior. Estas tarjetas contienen información útil o datos curiosos sobre sexo, tecnología, medio ambiente y salud, donde cada tarjeta además de una breve explicación contenía un link de donde el usuario podía ampliar sus conocimientos sobre el tema.
Nos pareció pertinente tirar la información desde una altura considerable para dar la sensación de cantidad.
Después de la experiencia pudimos observar que la mayor cantidad de gente no presto atención a esto y siguió con su camino. Por otro lado un pequeño porcentaje de estas personas llevadas por la curiosidad comenzó a leer las tarjetas y algunos hasta las linkearon por color/icono.
Creemos que si la cantidad de tarjetas hubiera sido 5 veces mayor la reacción de las personas se habría hecho más notable.
Artìculos a los que recurrimos para el proyecto:
http://vecam.org/article.php3?id_article=550&nemo=edm
http://www.ucm.es/info/socvi/BOUZA/NUEVA1/Textos/t.pdf
http://www.gsi.dit.upm.es/~fsaez/OtrosArticulos/otro_articulo_17_contenido.html
http://www.microsiervos.com/archivo/internet/we-are-the-web.html
http://www.gsi.dit.upm.es/~fsaez/OtrosArticulos/otro_articulo_06_contenido.htm
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